h2. Teachers
རྡོ་རིང་པ་ཀུན་བཟང་ཆོས་ཀྱི་ཉི་མ། (1449–1524) Stearns 2013 (pp. 2ff.)
relied on 63 teachers tshar chen rnam thar [Lobshe 1983] (p. 491), among them འབྲུག་པ་དབོན་རིན་པོ་ཆེ་ངག་དབང་ཆོས་རྒྱལ། (1465–1540) tshar chen rnam thar [Lobshe 1983] (p. 491), རྗེ་བཙུན་ཀུན་དགའ་གྲོལ་མཆོག (1507–1566) tshar chen rnam thar [Lobshe 1983] (p. 491), ངོར་ཆེན་དཀོན་ཅོག་ལྷུན་གྲུབ། tshar chen rnam thar [Lobshe 1983] (p. 491), དབུས་སྨྱོན་ཀུན་དགའ་བཟང་པོ། (1458–1532) tshar chen rnam thar [Lobshe 1983] (p. 491), ཀརྨ་འཕྲིན་ལས་པ། (1456–1539) tshar chen rnam thar [Lobshe 1983] (pp. 486, 551, 554), རྒྱ་སྟོན་བྱང་ཆུབ་དབང་རྒྱལ། (1470–ca. 1540/50s) tshar chen rnam thar [Lobshe 1983] (p. 491), གོང་དཀར་ཚུལ་ཁྲིམས་པ། (~late 15th cent.) tshar chen rnam thar [Lobshe 1983] (p. 491) and སྔགས་འཆང་ཚེ་དབང་བཀྲ་ཤིས། (~16th cent.) tshar chen rnam thar [Lobshe 1983] (p. 484f.)
BDRC ཨང་རྟགས།: P786